麟游人大：“三项举措”推动学习教育走深走实

为深入贯彻落实党中央关于树立和践行正确政绩观学习教育的部署要求，切实把思想和行动统一到中央决策部署上来，近日，麟游县人大常委会精心谋划、周密部署，以多种举措扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育，将学习成果转化为依法履职、为民服务的实际行动，推动人大工作高质量发展。

强化理论武装，筑牢思想根基。县人大常委会坚持把学习教育摆在突出位置，第一时间召开动员部署会，传达学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，审议通过学习教育实施方案。举办专题读书班，采取集体学习、个人自学、专题辅导、交流研讨相结合的方式，组织机关党员干部职工深入学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践》和《“十五五”规划》等原著原文，围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”开展热烈研讨，引导大家深刻把握正确政绩观的核心要义，对照政绩观偏差反面案例，摒弃急功近利、形式主义等错误倾向。党组班子成员带头领学导学，发挥“头雁效应”，推动学习教育入脑入心。

聚焦主责主业，践行履职使命。坚持学用结合、知行合一，将正确政绩观贯穿人大决定、监督、代表工作全过程。紧扣县委中心工作，聚焦县域经济高质量发展、生态环境、民事诉讼、民生实事、教育医疗、乡村振兴等重点领域，开展专题询问、视察调研和履职评议，打好监督“组合拳”，推动县委决策部署落地见效。聚焦群众急难愁盼，依托全县44个代表联络站，组织人大代表深入镇村一线，贴近群众，开展履职活动，收集意见建议，督促政府解决养老托育、基层治理等民生热点问题，以监督实效厚植民生底色，彰显“为民造福”的政绩导向。强化预算联网监督、审计整改跟踪监督、深化国有资产改革监督，推动财政资金规范高效使用，守牢经济安全底线。

锤炼过硬作风，提升履职效能。以学习教育为契机，加强人大机关作风建设，引导干部职工树立“实干兴邦”理念，力戒形式主义、官僚主义。对照正确政绩观要求，深入查摆履职过程中存在的问题，建立问题清单、整改台账，实行闭环管理，切实提升监督精准性和实效性。加强干部专业能力培养，提升依法行权履职水平，推动人大工作从“重过程”向“重实效”转变，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

下一步，麟游县人大常委会将持续深化学习教育，建立长效机制，把正确政绩观融入履职全过程、各方面，充分发挥人大职能作用，为推动县域经济社会高质量发展、增进民生福祉贡献人大智慧和力量。（王景煜）

编辑：许沥心

责编：马 宁

审核：姚启明